Dieser Band stellt die neuen Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie erstmals für Studierende der Religionspädagogik im deutschen Sprachraum zusammen, sie werden für innovative religionspädagogische Ansätze fruchtbar gemacht.
Entwicklungspsychologie gibt auch Aufschluss darüber, in welchen Stufen die religiöse Entwicklung eines Menschen verlaufen kann. Die Religionspädagogik greift auf dieses Wissen zurück.
Neuere psychologische Forschungen, vor allem im angelsächsischen Raum, haben zu einem vertieften Verständnis der religiösen Entwicklung von Kindern geführt. Die etablierten Stufenmodelle von Piaget und Kohlberg wurden dadurch z.T. überholt.

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Weiterführende Informationen

• Abstract
• Inhaltsverzeichnis

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Personen: Büttner, Gerhard

Schlagwörter: Entwicklungspsychologie Religionspädagogik Kognitive Entwicklung

Interessenkreis: Psychologie Relpäd Lernforschung