Heterogenität 2015
Religion unterrichten in heterogenen Lerngruppen
Die Erfahrung von Verschiedenheit und Vielfalt kennzeichnet unsere Gesellschaft und Schule. Die wachsende Heterogenität der Schülerschaft zeigt sich auch in der Individualisierung der Religiosität.
Dieses Heft zeigt in einigen Beispielen, wie der Religionsunterricht mit der Heterogenität der Lerngruppen umgehen kann.
Dieses Medium ist verfügbar.
Serie / Reihe: Notizblock
Personen: Kübler, Alexander
Heterogenität 2015 : Religion unterrichten in heterogenen Lerngruppen / Alexander Kübler. - 57. - Rottenburg/Stuttgart : Bischöfliches Ordinariat, 2015. - (Notizblock)
Zugangsnummer: 2019/0209 - Barcode: 2-1190010-6-00010296-4Signatur: Nbl 57/15 - Zeitschriftenheft