Projektarbeit erfolgreich gestalten konkretisiert selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit. Ausgehend vom individualisierten und kooperativen Lernen stellt Silke Traub dar, wie schrittweise selbstgesteuerte Kleingruppenarbeit entwickelt und ein erfolgreicher Projektunterricht erreicht wird. Auf der Grundlage selbstgesteuerten Lernens und historischer Projektmodelle wird zunächst das Sandwich-Prinzip als Rahmen für individualisiertes und kooperatives Lernen begründet, das dann in ein empirisch erfolgreich evaluiertes Projektmodell mündet. Die Umsetzung erfolgt über die PROGRESS-Methode zur Entwicklung von Lernstrategien für individualisiertes und kooperatives Lernen. Konkrete Praxisbeispiele verdeutlichen die Möglichkeiten der Anwendung, Arbeitsaufgaben unterstützen die inhaltliche Auseinandersetzung.
Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende aller Schularten, die sich mit selbstgesteuertem Lernen und Projektarbeit befassen.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: UTB 3657
Personen: Traub, Silke
Traub, Silke:
Projektarbeit erfolgreich gestalten : über individualisiertes, kooperatives Lernen zum selbstgesteuerten Kleingruppenprojekt / Silke Traub. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012. - 256 S. : : Ill., graph. Darst. - (UTB; 3657 : Schulpõdagogik). - Päd Tra
ISBN 978-3-8252-3657-1 Gb. : EUR 17.99
Pädagogik - Signatur: Päd Tra - Buch