Aus dem Inhalt:
Wie laut war eigentlich der Urknall? Religiöse und naturwissenschaftliche Weltdeutung;
Forschungsergebnisse der Biologie seit Darwin;
Kreationismus und Intelligentes Design;
Dem Kreationismus mit Argumenten begegnen;
Leid und Gott aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen;
Komplementäres Denken anbahnen und die Sprache der Symbole verstehen lernen;
Zugänge zur Leidfrage;

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, kirchliche Jugendarbeit

Personen: Kohler-Spiegel, Helga

Standort: Zeitschriften

Schlagwörter: Schöpfung Leid Evolution Kreationismus Theodizeefrage

Interessenkreis: Gemeindekatechese Unterricht