Wie können Lernprozesse im digitalen Religionsunterricht gelingen? In diesem Band diskutieren die Autorinnen empirische Erkenntnisse, Best-Practice-Beispiele aus unterschiedlichen Schularten und Klassenstufen sowie (bildungs-)theoretische Reflexionen miteinander. Daraus formulieren sie Impulse für eine Didaktik des digitalen Religionsunterrichts.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: UTB
Personen: Dietzsch, Andrea Pfister, Stefanie
Standort: Bibliothek
Dietzsch, Andrea:
Digitaler Religionsunterricht : Fachdidaktische Perspektiven und Impulse / Andrea Dietzsch/Stefanie Pfister. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2022. - 200 Seiten. - (UTB). - Literaturverzeichnis: Seiten 193-200
ISBN 978-3-8252-5653-1 (UTB) Broschur : EUR 19.00 (DE), circa EUR
Didaktik, Methodik, pädagogische Praxis - Signatur: 8.31 - Buch