Lerndialog statt Noten
neue Formen der Leistungsbeurteilung
Jenseits der klassischen Notenvergabe präsentiert der Autor verschiedene Modelle zur Überprüfung und Bewertung, die tiefer an den Fähigkeiten der Schüler ansetzen und deren Lernen durch eine differenzierte Rückmeldung fördern.
Dieses Medium ist verfügbar.
Personen: Winter, Felix
Standort: Bibliothek
Winter, Felix:
Lerndialog statt Noten : neue Formen der Leistungsbeurteilung / Felix Winter. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2015. - 272 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-407-62950-0 Pb. : 29.95 (DE), EUR 30.80
Didaktik, Methodik, pädagogische Praxis - Signatur: 8.31/121 - Buch