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Scianna, Rosetta
Bewertung im offenen Unterricht So geht das! Leistungsbewertung als Förderinstrument
BU

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Scianna, Rosetta

Schlagwörter: Unterrichtsmethode Schulabschluß Leistungsmessung Notengebung Offener Unterricht

Interessenkreis: Pädagogen Religionsunterricht

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Sci

Scianna, Rosetta:
Bewertung im offenen Unterricht : So geht das! Leistungsbewertung als Förderinstrument / Rosetta Scianna. - Mülheim an der Ruhr. Prien : Verl. an der Ruhr. Ahorn Verlag, 2004. - 110 S.: Ill. + CD-ROM
ISBN 978-3-86072-861-1

Zugangsnummer: 0021769001 - Barcode: 00032093
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