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Perspektiven wechseln Lernsequenzen für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht
BU

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Woppowa, Jan Berg, Klementine

Schlagwörter: ND-Personen Theologie Philosophie Ethik ND-Lehrmeinungen sozialen Handelns ND-Religiöse Vorstellungswelt Kirchliche Bildungsarbeit Luther ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Pädagogik Gotteslehre Gott Religionsunterricht Evangelischer Religionsunterricht Katholischer Religionsunterricht Christologie ND-Theologie und Gemeinde Sekundarstufe II Sekundarstufe Passion Anthropologie Auferstehung Offenbarung Bibeldidaktik Fachdidaktik Hochschuldidaktik Pneumatologie Sekundarstufe I Arbeitsethik Bioethik Christliche Ethik Diskursethik Friedensethik Individualethik Jüdische Ethik Medizinische Ethik ND-Ethische Kategorien Sexualethik Sozialethik Theologische Ethik Umweltethik Weltethos Wirtschaftsethik Wissenschaftsethik Bildungsbereich Heilige Maria Jungfrauengeburt Mariologie Kirchliches Bauwesen Ökumenisches Lernen Kooperation Präimplantationsdiagnostik Kirchenraum Lehrmittel

Interessenkreis: Sekundarstufe II Sekundarstufe I

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Perspektiven wechseln : Lernsequenzen für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht / hrsg. von: Jan Woppowa. Erarb. von: Klementine Berg ... - Paderborn : Schöningh, 2015. - 134 S. : Ill., graph. Darst. ; 30 cm
ISBN 3-14-053540-6 kart. : EUR 22.95 (DE)

Zugangsnummer: 0038917001 - Barcode: 00050100
H/II k - BU