"In diesem Handbuch werden lernpsychologische Grundlagen sowie zahlreiche praktische Ideen und Übungen für die Workshop-Arbeit in der Erwachsenenbildung dargestellt. In 80 Kapiteln werden (1) wesentliche Prinzipien der modernen Lerntheorie unter Einbezug der Ergebnisse der modernen Hirnforschung, (2) didaktische Hinweise für die Förderung dynamischen, gehirngerechten Lernens, (3) zahlreiche kurze Interventionstechniken sowie über 200 Spiele und Übungen und (4) der Nutzen der Theorie der sieben Intelligenzen von H. Gardner für die Workshop-Arbeit und deren Bereicherung erläutert.

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Personen: Vopel, Klaus W.

Schlagwörter: Bildung Gruppenarbeit Unterrichtsverfahren Interreligiöses Lernen Lernen Erwachsenenbildung Erwachsenenbildner Familienbildungsstätte Fortbildung Theologische Erwachsenenbildung Weiterbildung Globales Lernen Alternatives Lernen Entdeckendes Lernen Exemplarisches Lernen Ganzheitliches Lernen Interkulturelles Lernen Lebenslanges Lernen Lerngruppe Lernsituation Religiöses Lernen workshop

Interessenkreis: Erwachsenenbildung