Eine neue Schule, eine neue Klasse, eine neue Stunde - das Schuljahr ist voller Anfänge im Kleinen wie im Großen, für Schülerinnen wie Lehrkräfte. Solche Anfänge bewusst wahrzunehmen, die Verantwortung für deren Inszenierung zu übernehmen gehört zu den wesentlichen Aufgaben im Schulalltag.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2009/4 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2009)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Hüdepohl, Gabriele

Schlagwörter: Schule Lehrer Unterricht Anfangssituation