Gesundheitsförderung und Gesundheitsbildung sind überfachliche Aufgaben von Schule, zu deren Gelingen unterschiedliche Fächer in verschiedener Weise beitragen. Das Fach Biologie hat dabei besondere Verantwortung. Hier werden Grundlagen für informierte und reflektierte gesundheitsbezogene Entscheidungen gelegt, die individuelle und globale Wirkungen zeigen können.

Enthalten in:
Schüler; 2020/Jahresheft (2020)

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Serie / Reihe: Schüler

Personen: Schaal, Sonja

Schlagwörter: Schule Gesundheitserziehung Gesundheitsförderung Bildungsauftrag Biologieunterricht