Berührungsängste abbauen und Begegnungen ermöglichen
Perspektiven des islamischen Religionsunterrichts in Hessen - Möglichkeiten der Kooperation mit konfessionellem Religionsunterricht der christlichen Konfessionen
Enthalten in:
rpi-impulse; 2017/3 Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN
(2017)
Serie / Reihe: rpi-Impulse
Personen: Altuntas, Nurgül
Altuntas, Nurgül:
Berührungsängste abbauen und Begegnungen ermöglichen : Perspektiven des islamischen Religionsunterrichts in Hessen - Möglichkeiten der Kooperation mit konfessionellem Religionsunterricht der christlichen Konfessionen / Nurgül Altuntas, 2017. - Seite 18-19 - (rpi-Impulse) Religion gemeinsam lernen
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel