"Bloß nicht ins Partyhaus!"
Peerbeziehungen im Internat
In einem Internat sind Gleichaltrige immer präsent. Die Jugendlichen lernen nicht nur, sondern leben auch dicht zusammen. Der gesamte Tageslauf ist auf Gemeinsamkeit hin durchgestaltet. Wie wirkt sich die enge Verzahnung von Schul- und Peerwelt aus? Welche Chancen und welche Probleme ergeben sich daraus?
Enthalten in:
Schüler; 2010/Jahresheft
(2010)
Serie / Reihe: Schüler
Personen: Schulze, Nora
Schulze, Nora:
"Bloß nicht ins Partyhaus!" : Peerbeziehungen im Internat / Nora Schulze, 2010. - S.64-65 - (Schüler) Szenen, Gruppen, Peers
Soziologie - Zeitschriftenartikel