Das LÜNEN-Modell: Die fachpraktische Ausbildung optimieren * 1
Handlungsoptimierung und Qualifizierung von Praxisanleiter/innen stehen im hier vorgestellten LÜNEN-Modell innerhalb eines Gesamtkonzeptes und Curriculums im Mittelpunkt. Teil I gibt einen Einblick in das Konzept.
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2015/9 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2015)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Kiefer, Christoph
Kiefer, Christoph:
¬Das¬ LÜNEN-Modell: Die fachpraktische Ausbildung optimieren * 1 / Christoph Kiefer, 2015. - S.47-49 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita)
Pädagogik - Zeitschriftenartikel