Wie gut spricht Ben? Wie weit ist Alea in ihrer motorischen Entwicklung? Zum Alltag vieler Fachkräfte gehört es, Kinder mithilfe standardisierter Testverfahren zu untersuchten. Nicht selten geraten sie dabei in ein Dilemma. Warum dies so ist und wie Fachkräfte eine Balance finden können, damit setzt sich der Psychologe Matthias Leder auseinander.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2019/11 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2019)

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Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Leder, Matthias

Schlagwörter: Elementarbereich Test Pädagogische Diagnostik