Die Fahrradkinder und der Kategorische Imperativ
Disziplin durch Erfahrung lernen
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2002/20
(2002)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Groeben, Annemarie von der
Groeben, Annemarie von der:
¬Die¬ Fahrradkinder und der Kategorische Imperativ : Disziplin durch Erfahrung lernen / Annemarie von der Groeben, 2002. - S.96-98 - (Friedrich Jahresheft) Disziplin : Sinn schaffen - Rahmen geben - Konflikte bearbeiten. - In: Friedrich Jahresheft o.Jg., 2002, H.20, S.96-98
Pädagogik - Zeitschriftenartikel