Elementarisierung und didaktische Analyse. Problemgeschichtlicher Zusammenhang und einleitende Begriffsbestimmung
Der Beitrag lehnt sich an Nipkows Aufsatz "Elia..." (Evangelischer Erzieher 84/2) an und setzt drei neu Akzente: Verbindungslinien zur didaktischen Analyse Klafkis, stärkere Entfaltung des entwicklungspsychologischen Aspekts, Skizzierung vorläufiger Folgen für den Lehrplan.
Enthalten in:
braunschweiger beiträge; 1986/3(37)
(1986)
Serie / Reihe: braunschweiger beiträge
Personen: Nipkow, Karl Ernst
Nipkow, Karl Ernst:
Elementarisierung und didaktische Analyse. Problemgeschichtlicher Zusammenhang und einleitende Begriffsbestimmung, 1986. - S.3-16 - (braunschweiger beiträge). - In: braunschweiger beiträge o.Jg., 1986, H.3(37), S.3-16
Zeitschriftenartikel