"Er brannte und verbrannte doch nicht"
Die Grundfrage ist nicht, ob Geschichten "so passiert sind", sondern ob sie "stimmen". Aufgabe des Religionsunterrichts ist es immer auch, für die mythisch-imaginative Dimension der Bildung der Schülerinnen und Schüler Verantwortung zu tragen.
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2010/2 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit
(2010)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Schmid, Hans
Schmid, Hans:
"Er brannte und verbrannte doch nicht" / Hans Schmid, 2010. - S.95-103 - (Katechetische Blätter) Mythen, Bilder, Legenden
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel