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Kalmbach, Wolfgang
Fächerverbindend unterrichten - aber wie? Vernachlässigte Fragen einer inneren Schulreform
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
entwurf; 1994/2 Religionspädagogische Mitteilungen (1994)

Serie / Reihe: entwurf

Personen: Kalmbach, Wolfgang

Schlagwörter: Modell Fächerverbindender Unterricht

Kalmbach, Wolfgang:
Fächerverbindend unterrichten - aber wie? : Vernachlässigte Fragen einer inneren Schulreform / Wolfgang Kalmbach, 1994. - Seite 17-19 - (entwurf)

Zugangsnummer: U-0427955
Bildung und Schule - Zeitschriftenartikel