Gnade und Leistung im Religionsunterricht
Der Umgang mit Leistungsbewertung ist eine der vielen herausfordernden Balancierungsaufgaben des Lehrerdaseins. Eine gnadentheologisch verankerte Sicht auf Leistung erinnert heilsam und befreiend an Chancen und Grenzen.
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2009/6 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit
(2009)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Reese-Schnitker, Annegret
Reese-Schnitker, Annegret:
Gnade und Leistung im Religionsunterricht / Annegret Reese-Schnitker, 2009. - S.431-433,435-436 - (Katechetische Blätter) Gnade
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel