Kampfesspiele
eine bewegungs- und erlebnispädagogische Methode der Sozialarbeit
Oft fehlen Jungen im schulischen Alltag Gelegenheiten, sich auszutoben und gleichezeitig körperlichen Kontakt zu anderen aufzunehmen. Regelgeleitete "Kampfesspiele" bieten die Möglichkeit dazu und können in der Schule vielfältig angewendet werden. Anregungen aus der sozialpädagogischen Praxis.
Enthalten in:
Schüler; 2007/Jahresheft
(2007)
Serie / Reihe: Schüler
Personen: Riederle, Josef
Riederle, Josef:
Kampfesspiele : eine bewegungs- und erlebnispädagogische Methode der Sozialarbeit / Josef Riederle, 2007. - S.72-74 - (Schüler) Jungen
Jugendarbeit und Sozialpädagogik - Zeitschriftenartikel