Bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung sind auch Lehrerinnen und Lehrer gefordert. Das ist gesetzlich festgelegt. Dabei darf es aber nie zu spontanen Aktionen Einzelner kommen. Vielmehr gilt es, in einem Beratungsteam die Situation aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten und auf dieser Grundlage notwendig erscheinende Maßnahmen zu besprechen und umzusetzen.ve zu entwickeln.für die schulische Arbeit zu gewinnen.nd Barmherzigkeit statt.en.lagen. -
Sandkötter, Stephan: Armut und Bildung. -
Richter-Kornweitz, Antje: Resilienzförderung armer Jugendlicher. -
Hahn, Matthias: Solidarität und Mitgefühl. -
Klepacki, Leopold: Theater in der Schule. -
Gathen, Jan von der: Eltern werden Schüler. -
Bald, Walter: Kinderarmut

Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2013/31 (2013)

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Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft

Personen: Höhmann, Katrin Kubitza, Roland

Schlagwörter: Schule Kindeswohlfgefährdung