Märchen als Schlüssel zu religiösem Denken
Religionsunterricht ist angewiesen auf die Gedanken, Fragen und Fantasien der Schülerinen und Schüler. Märchen können dieses Fragen, Suchen und Entdecken fördern und so helfen, die eigene Position im Leben und Glauben zu finden.
Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2003/3 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit
(2003)
Serie / Reihe: Katechetische Blätter
Personen: Dohmen-Funke, Christoph
Dohmen-Funke, Christoph:
Märchen als Schlüssel zu religiösem Denken / Christoph Dohmen-Funke, 2003. - S.183-188 - (Katechetische Blätter) Märchen
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel