Beim Einsatz zeitgenössischer Kusnt im Religionsunterricht ist eine große Zurückhaltung und Unsicherheit spürbar. Lieber wird auf Bewährtes zurückgegriffen. So werden aber auch Lernchancen vergeben.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2010/5 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2010)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Reese-Schnitker, Annegret Schimmel, Alexander

Schlagwörter: Religionsunterricht Religionslehrer Kunst Moderne Kunst