Leonhard, Silke
Produktive Fremdheit? Zum Potenzial performativer Didaktik in interkultureller und interreligiöser Perspektive
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Loccumer Pelikan; 2018/4 Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde (2018)


Serie / Reihe: Loccumer Pelikan

Personen: Leonhard, Silke

Schlagwörter: Lernen Interkulturalität Fremdheit Interreligiosität Performative Religionsdidaktik

Leonhard, Silke:
Produktive Fremdheit? : Zum Potenzial performativer Didaktik in interkultureller und interreligiöser Perspektive / Silke Leonhard, 2018. - Seite 22-27 - (Loccumer Pelikan) Krieg und Frieden

Zugangsnummer: U-0365941
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel