Osterwalder, Fritz
Rute oder Schande - Therapie oder öffentliches Lernen? zur Geschichte des Umgangs der Schule mit Störungen und Strafe
Zeitschriftenartikel

Strafen gehören sowohl zu der Lieblings- wir auch den Reizthemen der Pädagogik. Was aber haben Strafen mit der Demokratie zu tun?

Enthalten in:
Zeitschrift Pädagogik; 2000/1 (2000)


Serie / Reihe: Zeitschrift Pädagogik

Personen: Osterwalder, Fritz

Schlagwörter: Therapie Gewalt Unterrichtsstörung Demokratie Soziales Lernen Strafe Pädagogikgeschichte Öffentliche Meinung

Osterwalder, Fritz:
Rute oder Schande - Therapie oder öffentliches Lernen? : zur Geschichte des Umgangs der Schule mit Störungen und Strafe / Fritz Osterwalder, 2000. - S.24-27 - (Zeitschrift Pädagogik) Unterrichtsstörungen. - In: Zeitschrift Pädagogik 52.Jg., 2000, H.1, S.24-27

Zugangsnummer: U-0167355
Pädagogik - Zeitschriftenartikel