Schulentwicklung im Minutentakt
der Classroom Walkthrough
Lehrerinnen und Lehrer arbeiten in ihrem Unterricht - meist allein - engagiert daran, über ihre (Fach-)Expertise der Schülerschaft Kompetenzen zu vermitteln. Wie lassen sich die Unterrichtserfahrungen der einzelnen Lehrkräfte einer Schule in ihrer Gesamtheit orchestrieren? Was kann die Schulleitung dazu beitragen?
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2012/30
(2012)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Schwarz, Johanna
Schwarz, Johanna:
Schulentwicklung im Minutentakt : der Classroom Walkthrough / Johanna Schwarz, 2012. - S.112-113 - (Friedrich Jahresheft) Schule vermessen
Bildung und Schule - Zeitschriftenartikel