An der Universität Osnabrück beteiligen sich Studierende an der Evaluation von Schulen. Die Idee: Beide Seiten - Universität und Schulen, Studierende und Lehrkräfte - sollen voneinander profitieren. Ein Blick auf Gelingensbedingungen und Stolpersteine dieser erhofften Win-win-Situation.

Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2012/30 (2012)

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Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft

Personen: Fiegert, Monika Schulze, Nora

Schlagwörter: Schule Evaluation Student