Im Religionsunterricht ist einder der anspruchsvollsten Momente, wenn sich Schülerinnen und Schüler offen mit Fragen nach dem Umgang mit Tod, Sterben und Trauer auseinandersetzen. Oft dienen Konzepte und Rituale anderer Religionen dabei als Katalysator, um über eigene Erfahrungen und Vorstellungen ins Gespräch zu kommen. Schwerpunkt des Artikels ist das, was weite Teile der Bevölkerung Chinas als Tradition kennen: Trauerritual und die Ahnenverehrung. Diese bringen Schülerinnen und Schüler darüber zum Nachdenken, wie bei uns an Verstorbene erinnert wird.
Enthalten in:
entwurf; 2014/2 Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht
(2014)
Serie / Reihe: entwurf
Personen: Landgraf, Michael
Landgraf, Michael:
Tod, Trauer und Ahnenverehrung in China : Unterrichtsideen für Jugendliche ab Klassenstufe 9 / Michael Landgraf, 2014. - S.38-45 - (entwurf) Religionen in China
Zeitschriftenartikel