König, Tanja
Türen auch zu schwierigen Themen öffnen darstellendes Spiel im Religionsunterricht und in der Konfi-Arbeit
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Loccumer Pelikan; 2020/4 Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde (2020)


Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Loccumer Pelikan

Personen: König, Tanja Harder, Christina

Schlagwörter: Konfirmandenarbeit Religionsunterricht Darstellendes Spiel

König, Tanja:
Türen auch zu schwierigen Themen öffnen : darstellendes Spiel im Religionsunterricht und in der Konfi-Arbeit / Tanja König und Christina Harder, 2020. - Seite 53-58 - (Loccumer Pelikan) Spiel

Zugangsnummer: U-0390153
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel