Unterrichtsentwicklung aus Perspektive der Hattie-Studie
Enthalten in:
Kirche und Schule; 2013/167 Mitteilungen der Hauptabteilung Schule und Erziehung im Bischöflichen Generalvikariat Münster für Religionslehrer/-innen, Schulseelsorger/-innen und Lehrer/-innen an katholischen Schulen
(2013)
Serie / Reihe: Kirche und Schule
Personen: Middendorf, William
Middendorf, William:
Unterrichtsentwicklung aus Perspektive der Hattie-Studie / William Middendorf, 2013. - S.10-14 - (Kirche und Schule)
Bildung und Schule - Zeitschriftenartikel