Die Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule gerät zunehmend in den Blick von Schulen und Schulbehörden. Statt punktuellem Austausch wird die stetige Partnerschaft im Dienste der kindlichen Erziehung und Bildung gefordert. Doch das verlangt von Lehrkräften wie von Vätern und Müttern einen Grad an Kooperation, den nicht alle erreichen können und wollen.

Enthalten in:
Schüler; 2015/Jahresheft (2015)

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Serie / Reihe: Schüler

Personen: Killus, Dagmar Paseka, Angelika

Schlagwörter: Lehrer Erziehungspartnerschaft Eltern Kooperation Bildungspartnerschaft