Der Begriff der Inklusion bahnt sich seinen Weg im elementarpädagogischen Feld. Während "Integration" bereits leichtfüßig daher kommt und breite Anerkennung sichert, ist "Inklusion" noch wenig verortet und zuweilen diffus definiert. Ein deutschlandspezifischer Blick zurück und voraus verhilft zu mehr Verständnis in der gegenwärtigen Debatte.
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2011/1 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2011)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Heinze, Ursel
Heinze, Ursel:
Wie wir wurden, was wir sind : Separation, Integration und Inklusion in Deutschland / Ursel Heinze, 2011. - S.10-13 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Inklusion statt Integration!?
Pädagogik - Zeitschriftenartikel