Humanistische Bildung geht vom einzelnen Menschen und seiner je individuellen Aneignung der Welt aus. Für viele zeitgenössische Bildungsplaner ist diese Vorstellung nicht mehr zeitgemäß. Dagegen vertritt der Autor die Auffassung: In einer unübersichtlich gewordenen Welt kommt es mehr denn je auf die Stärkung der Persönlichkeit an. Aus unserer kulturellen Überlieferung erwächst die Kraft für die Bewältigung der Zukunft.

Enthalten in:
Zeitschrift Pädagogik; 2003/7/8 (2003)

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Serie / Reihe: Zeitschrift Pädagogik

Personen: Nida-Rümelin, Julian

Schlagwörter: Bildung Persönlichkeit