Zwischen Anspruch und Wirklichkeit
infans im Praxistest
Höchstmögliches pädagogisches Niveau in Kitas soll durch das infans-Konzept gesichert werden - aber klappt das auch so im Alltag? Eine Einrichtungsleiterin berichtet
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2018/11 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2018)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Matzenmiller, Maria
Matzenmiller, Maria:
Zwischen Anspruch und Wirklichkeit : infans im Praxistest / Maria Matzenmiller, 2018. - Seite 20-23 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Lernwege begleiten
Pädagogik - Zeitschriftenartikel