Dieses Buch will reflektiertes und verantwortliches Unterrichten ermöglichen, das Schülerinnen und Schüler sowie der Sache gerecht wird. Im Zentrum steht deshalb ein religionsunterrichtliches Handeln, welches sich auf die Entfaltung der Lernpotentiale im schulischen Zusammenhang richtet.

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Personen: Schmid, Hans

Schlagwörter: Geschichten Sprache Lied Kinderlied Musik Forschung Bild Bildmontage ND-Kunstformen ND-Dokumentenarten Religionsunterricht Evangelischer Religionsunterricht Katholischer Religionsunterricht Biblischer Religionsunterricht Abmeldung vom Religionsunterricht Bibelunterricht Diakonischer Religionsunterricht Interreligiöser Religionsunterricht Islamischer Religionsunterricht Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht Konfessioneller Religionsunterricht Nebenberuflicher Religionsunterricht Problemorientierter Religionsunterricht Unterrichtsfach Ökumenischer Religionsunterricht Interpretation Schulabschluß Medien Audiovisuelle Medien Bildungsmedien Kommunikation Massenmedien Medienkritik Medienpolitik Medienprojekt Medienverband Medienwirkung Medienwissenschaft Medienzentrale Mediothek Neue Medien Stille Stilleübung Textkritik Text Methode Qualitativ-quantitative Methode Film Leistungsmessung Inhaltsanalyse Kontext Textanalyse Bilddidaktik Notengebung

Interessenkreis: Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II