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Die religiöse Dimension wahrnehmen Unterrichtsbeispiele und Reflexionen aus der Projektarbeit des Evangelischen Schulbundes in Bayern
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Personen: Bohne, Jürgen (Hrsg.) Adam, Gottfried (Hrsg.) Baron, Rüdeger (Hrsg.) Kieffer, Gerhard (Hrsg.)

Schlagwörter: Pädagogik Erziehungswissenschaft Moralpädagogik Religiöse Erziehung Glaubenserziehung Religionsunterricht Unterrichtsverfahren Evangelischer Religionsunterricht Katholischer Religionsunterricht Biblischer Religionsunterricht Abmeldung vom Religionsunterricht Bibelunterricht Diakonischer Religionsunterricht Interreligiöser Religionsunterricht Islamischer Religionsunterricht Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht Konfessioneller Religionsunterricht Nebenberuflicher Religionsunterricht Problemorientierter Religionsunterricht Unterrichtsfach Ökumenischer Religionsunterricht Projektunterricht Sammelwerk Religiöse Bildung Evangelische Schule Christliche Schule Fächerübergreifender Unterricht Deutschunterricht Geschichtsunterricht Naturwissenschaftlicher Unterricht

Ha-Com

¬Die¬ religiöse Dimension wahrnehmen : Unterrichtsbeispiele und Reflexionen aus der Projektarbeit des Evangelischen Schulbundes in Bayern / Hrsg.: Jürgen Bohne in Verbindung mit Gottfried Adam ... Comenius-Institut Münster. - Münster : Comenius-Institut, 1992. - 206 S.
ISBN 3-924804-51-6

Zugangsnummer: 0010151001 - Barcode: 9999999082542
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