In Liedern und Unterrichtsanregungen wird das Vorhaben "Die Schöpfung erleben" entfaltet. Das Staunen, später das Erkennen und Benennen er- gibt sich aus dem Leibhaftigen Erleben; erst dann wächst so etwas wie Dank und Vertrauen nach: der Glaube an den Schöpfer kann nicht ge- lehrt, er muß erlebt werden.

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Personen: Stoodt, Marianne

Schlagwörter: Schöpfung Umwelt Pädagogik Erlebnispädagogik ND-Gesellschaftliche Wirklichkeit sozialen Handelns Wirken Gottes Leben Tier Lebensgemeinschaft Lebensqualität Soziale Umwelt Volljährigkeit Überfluß Natur Naturphilosophie Lied Kinderlied Musik Unterrichtsmodell Unterrichtsverfahren

Interessenkreis: Elementarbereich Vorschule Sonderschule