Kinder haben einen unmittelbaren, lustvollen Zugang zu Gedichten, denn sie lieben Reime, lautmalerische Sprachspielereien und rhythmische Sprechverse. Das gilt auch für die Gedichte der "großen Klassiker".

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Personen: Brandt-Köhn, Susanne

Schlagwörter: ND-Kompetenz-Qualifikation-Persönlichkeit-Sozialisation Literarische Form Natur Naturphilosophie Gedicht Lied Kinderlied Musik Kreativität Kunst E-Musik Gesang Matthäuspassion Musical Musik im Religionsunterricht Popmusik Rockmusik U-Musik Kultureinrichtung Maske Theater Puppentheater Sinne

Interessenkreis: Elementarbereich Primarstufe