Die Arbeitshilfe bietet Unterrichtsbausteine (kommentierte Arbeitsblätter), die besonders im Zusammenhang der "Anthropologie" und "Gotteslehre" einsetzbar sind, dabei aber immer wieder auch auf medienethische Fragestellungen übergreifen. Medien (z.B. Werbung, Film, Fernsehsendungen, Internet) werden teils als Zugänge zur Beschäftigung mit christlichen Glaubenstraditionen erschlossen; teils wird die Mediatisierung und Virtualisierung der Wirklichkeit selbst thematisiert und aus christlicher Perspektive hinterfragt. Somit ist die Arbeitshilfe auch schon für den Unterricht nach dem neuen Lehrplan (11.1:"Was ist wahr? Wahrnehmung und Wirklichkeit", Ev 11.4 Gesund und heil? - Das Leben angesichts der Unvollkommenheit) geeignet.

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Serie / Reihe: Arbeitshilfe für den Religionsunterricht am Gymnasium

Personen: Styrsky, Susanne

Schlagwörter: ND-Lehrmeinungen sozialen Handelns Biblische Theologie Jesus Christus Seele Sünde Ablaß Buße Christologie Christusfrömmigkeit Erbsünde Gesetzestheologie Gotteslehre Historischer Jesus Jesu Umwelt Leben Mensch ND-Sünde-Gnade-Erlösung ND-Theologie und Gemeinde Schuld Soteriologie Sühne Krankheit Glaube Bekenntnis Christ Glaube in der Auseinandersetzung Glaubensgestalt ND-Kompetenz-Qualifikation-Persönlichkeit-Sozialisation Gesundheit Ontogenese Ungerechtigkeit Behinderung ND-Philosophische Kategorien Erlösung Menschenwürde Philosophie Biographie Drogen Ethik Existenz Körper Menschenbild Phylogenese Soziales Handeln Anthropologie Freiheit Umweltethik Friedensethik ND-Ethische Kategorien Religionsunterricht Gottesvorstellung Unterrichtsmodell Unterrichtsverfahren Evangelischer Religionsunterricht Arbeitsethik Bioethik Christliche Ethik Diskursethik Individualethik Jüdische Ethik Medizinische Ethik Sexualethik Sozialethik Theologische Ethik Weltethos Wirtschaftsethik Wissenschaftsethik Gewissen Gewissensbildung Arbeitshilfe Dokumentenart Handreichung Anthropozentrik Ebenbildlichkeit Humanismus Rechtfertigung

Interessenkreis: Sekundarstufe II Gymnasium