Nachhaltige Entwicklung und Lernen in globalen Zusammenhängen ist ein wichtiger Baustein in der fachübergreifenden
Kompetenzentwicklung des Rahmenlehrplans in Berlin und
Brandenburg. Wir hoffen, dass die Beiträge in diesem Heft
Ihnen Lust auf eine Umsetzung der Thematik im fächerübergreifenden Arbeiten in der Schule und in Ihrem Religionsunterricht machen. Das vorliegende Heft bietet Anregungen,
den besonderen Beitrag des Religionsunterrichts zum Thema
„Nachhaltig leben lernen“ zu benennen und auszugestalten.

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Serie / Reihe: ZeitspRUng

Schlagwörter: Schöpfung Umwelt ND-Gesellschaftliche Wirklichkeit sozialen Handelns Wirken Gottes Lebensgemeinschaft Lebensqualität Soziale Umwelt Volljährigkeit Überfluß Umweltzerstörung Ökologie Ethik Klima Umweltethik

Interessenkreis: Elementarbereich Sekundarstufe I Schuljahr 9 Schuljahr 10 Schuljahr 11 Schuljahr 12 Schuljahr 7 Schuljahr 8 Schuljahr 5 Schuljahr 6 Schuljahr 4 Schuljahr 3