Ethische und interreligiöse Kompetenzen sind für professionell Pflegende notwendiges Handwerkszeug. In der Gesundheitsversorgung gehört es zum Alltag, dass Menschen mit verschiedenen kulturellen und religiösen Prägungen einander begegnen. In Kliniken, Einrichtungen der stationären Altenhilfe wie auch in der ambulanten Pflege werden solche Begegnungen immer häufiger. Der Band bietet Unterrichtsmaterialien, die Auszubildene der Alten-, Gesundheits- und Krankenpflege gezielt auf den professionellen Umgang mit religiösen Prägungen in unterschiedlichen pflegebezogenen Situationen vorbereiten. Neun wissenschaftlich evaluierte Module fördern intereligiöse Pflegekompetenzen, sensibilisieren für religiöse Bedürfnisse in vielfältigen Pflegesituationen und vermitteln die Fähigkeit, religiöse Ressourcen für konstruktive Konfliktlösungen in der Pflegepraxis zu nutzen. Sie beinhalten kopierfähige Arbeitsblätter für Auszubildende sowie wichtige inhaltliche und methodische Hintergrundinformationen für Lehrende - sowohl für PflegepädagoInnen wie für ReligionslehrerInnen und SeelsorgerInnen. Die Module können inhaltlich und didaktisch mit den Lernsituationen der Pflegeausbildung verbunden werden (Klappentext).

Modul 1: "Gute Pflege" in interreligiösen Zusammenhängen;

Modul 2: Menschen in der letzten Lebensphase interreligiös sensibel begleiten;

Modul 3: Die Würde des Alters interreligiös sensibel entdecken und gestalten;

Modul 4: Der Umgang mit dem Körper - Aspekte einer interreligiös sensiblen Pflege;

Modul 5: Leid- und Sinnfragen im interreligiösen Horizont wahrnehmen und deuten;

Modul 6: Menschen mit Demenzerkrankung interreligiös sensibel begleiten;

Modul 7: Menschenwürde, Fürsprache, Autonomie - interreligiöse Aspekte ethischer Fragestellungen identifizieren und einbringen;

Modul 8: Coping - Religionen als Ressource kennen und verstehen;

Modul: 9: Ethische Fragen zum Beginn des Lebens wahrnehmen und reflektieren;

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Personen: Biesinger, Albert Heinrich Merkt Margrit Schlipf Friedrich Schweitzer

Schlagwörter: Sinnfrage Würde Pflegeausbildung

Interessenkreis: Erwachsenenbildung Berufsschule