Freunde in der Einen Welt - Religion im Kontext 5/6;
1. Was vom Religionsunterricht zu erwarten ist., S. 7; ins Gespräch kommen - in der neuen Schule heimisch werden, S. 14; 3. Von der Entwicklung der Schrift, von Schreibmaterialien in alter Zeit und der Entdeckung kostbarer Schriften, S. 23; 4. Heilige Bücher der Religionen, S. 35; 5. Schöpfung: Verantwortung für die Welt wahrnehmen, S. 53; 6. Auf den Spuren Abrahams - unterwegs im Vertrauen auf Gott, S. 64; 7. Mose: Vom Auszug aus Ägypten - Geschichten der Befreiung, S. 83; 8. Der Islam - Weltreligion in unserer Nähe, S. 98; 9. Auf dem Wege nach Jerusalem - im Glauben an den einen Gott,S. 113; 10. Begegnung mit Jesus in seiner Zeit und Welt, S. 146; 11. Aus Hoffnung in der Not leben - als Ebenbild Gottes handeln, S. 173; 12. Petrus und Paulus: Das Christentum breitet sich aus - wie begegnen uns Gemeinden heute?, S. 189; 13. Evangelisch - katholisch Was verbindet, was trennt?, S.207; 14. Wir gestalten einen Festkalender der Weltreligionen, S. 226; 15. Religionen, die ihren Ursprung in Asien haben - Hindus und Buddhisten, S. 231;
Arbeitsheft 5. Schuljahr:
Wir fertigen einen " eigenen " Steckbrief an..., S. 14; Reisen zu den Kindern unserer Welt - jedenfalls inder Phantasie, S. 10/11; In fremden Sprachen reden und die anderen doch verstehen, S. 16; Von den Tücken, die " Bilder " der Sprache zu verstehen, S. 21; Metapherübungen, S. 22; " Ich könnte heute Millionär sein .. " - Muhammed-ahd-Dhill erzählt von einem bedeutsamen Schriftfun, S. 30; Lieblingsbücher, S. 33; Drei REligionen und drei Bücher, S. 36, Die Hebräische Bibel, S. 38; Neues Testament, S. 42; Koran, S. 48; Schöpfung - von innen und außen gesehen, S. 53; Was die Wissenschaft über die Weltentstzehung und was die Bibel über die Schöpfung zu sagen haben, S.55 und 57; Der zweite Schöpfungstext in der Bibel, S. 57; Aischa - ein Nomadenmädchen, S. 66/67; Streitschlichtung, S. 71 und 75; Das Opferfest der Muslime, S. 78; Wie die Mose-Geschichte wohl entstanden sein könnte, S.86/87; Das Pesach-Fest der Juden, S. 89-94; Die Zehn Worte vom Sinai, S. 95; Das Zehnwort im Kreuzworträtsel, S. 95-96; Mohammed - ein Junge aus Ägypten, S. 102; Mohammeds Religions: Der Islam, S. 104/105; Wir basterln eine Moschee, S. 106; Was mir mein Vorname Mohammed bedeutet, S. 107;

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Personen: Bubolz, Georg Tietz, Ursula

Schlagwörter: Bibel/NT Schöpfung Religionsunterricht Jesus/Christus Hinduismus Islam Weltreligionen Bibel/AT Buddhismus Mitmenschlichkeit

Interessenkreis: Sekundarstufe I