Verantwortung für die Mitwelt: unsere Welt als Schöpfung Gottes: Freude an der Schöpfung - Verantwortung für die Um-/Mitwelt, S. 3; Bibel- didaktischeund religionspädagogische Aspekte - Die Schöpfungserzählung, S. 9; Prinzipien der Umwelterziehung, S. 12; Materialien zur Unterrichts- reihe: Unsere Welt als Schöpfung Gottes / Mensch und Mitwelt sind in Ge- fahr / Die biblischen Schöpfungserzählungen / Bebauen und behüten / Sinn finden durch Betrachtung der Natur, S. 44; Weitere Bausteine: Kamphaus: Die Schöpfung bewahren / Agenda 21 - Verpflichtung für alle, usw., S. 60; 2. Unterrichtsentwürfe zu Einzelthemen: Frömmigkkeit und Brauchtum im Judentum/ Konflikte lösen - aufeinander zugehen - Brücken bauen / Ch. de Foucauld der Frau im Islam / Das Negro Spiritual / Thomas Morus / Sich schuldig machen - Beispiel Nord-Süd-Gefälle / Das Problem der Gewalt und ein mög- licher Lösungsansatz aus christlicher Sicht, S. 76; 3. Bausteine: Medienzusammenstellung / Information, Kommunikation, Aus- druck / Ehe ohne Trauschein / Arbeitsblätter zu Kurzfilmen, S. 214; 1. Folie: aus: Johannes Bours, Halt an, wo laufst du hin ? 2. Folie: aus: Charles de Foucauld, Mit einem Essay v. J.F. Six
Personen: Planungshilfen fuer den RU
Planungshilfen fuer den RU:
Verantwortung f.d. Mitwelt: unsere Welt als Schöpfung Gottes : Hrsg.: Kath. Schulkommissariat. - München : Kath. Schulkommissariat in Bayern, 2000. - S. 243 + 2 Folien. - (Planungshilfen für den RU an Real- und Wirtschaftsschulen; 1 / 2000)
5. - 10. Schuljahr - Signatur: Ka 7.1 Kat - Buch