Inhalt:

BASISARTIKEL

ALEXANDER HALLET
Perform poetry and you'll be a true poet!
Lyrische Texte vortragen und verstehen

Auswahlbibliografie

METHODE IM FOKUS

ALEXANDER HALLET
Sprache visuell gestalten: Mit Collagenlyrik
die language awareness fördern

UNTERRICHT

BIRTE CHRIST
"Did you ever have the feeling ...?"
5./ 6. Schuljahr
Nonsens-Gedichte erfinden, sprechen und performen
lernen mit Dr. Seuss' There's a WOCKET in my POCKET!

KILIAN KOTSCHI | CARINA WERN
Poetry on screen
7./ 8. Schuljahr
Kurzgedichte durch Verfilmung interpretieren

ANDREAS WIRAG
"The cave was dark and wet and full
of white rocks", said the toothbrush
9./ 10. Schuljahr
Poetry Slam-Texte mit defamiliarizationMotiv schreiben und performen

LINDA WEILAND
Poetry is the new Pop!
10. Schuljahr
Instagram-Gedichte analysieren und
selbst zum Insta-Poeten werden

MARTIN GENETSCH
Performing environmental poetry
Sekundarstufe II
Digitale Haikus als Teil einer
Social Media-Kampagne erstellen

MAGAZIN

NIKOLA POITZMANN
Energizer für den Distanzund den Präsenzunterricht alle Schuljahre

PASCAL SCHIEBENES
Schülerleistungen im
Distanzunterricht überprüfen alle Schuljahre

Autorinnen und Autoren | Impressum

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Unterricht Englisch 168

Personen: Möhrle, Solveig

Leseror. Aufstellung: Englisch → Didaktik

Schlagwörter: Englisch

Interessenkreis: Englisch