Sommer, Strand und Meer - das ist Südfrankreich! Aber es gibt auch Alltag statt Tourismus, Großstadtrealität statt Landidylle. Dieses Heft präsentiert das alltägliche Südfrankreich in seiner Hybridität und Diversität - dabei geht es u.a. um Musikvideos, ein Manga, einen Insektenforscher, einen Kichererbsenfladen und Fremdenfeindlichkeit.
Vom Atlantik bis Italien, von der Auvergne bis zu den Pyrenäen - was Südfrankreich zusammenhält, ist sein Akzent: Diesen können Lernende in zahlreichen authentischen Hördokumenten mit Stimmen von Pau bis Nizza kennenlernen. Während sie in spannende transkulturelle Themen eintauchen, trainieren sie das Hörverstehen, werden für regionale Variation sensibilisiert und bereiten sich auf reale Kommunikationssituationen vor. Themen der Praxisbeiträge: Musikvideos der Marseiller Rapperinnen Tessae und Bande organisée version féminine / Mareska, das Manga Dreamland, MINT-Themen wie der Insektenforscher Jean-Henri Fabre und das Museum Micropolis, der französisch-italienische Kichererbsenfladen la socca, Religionskonflikte zur Zeit Henri IV und Fremdenfeindlichkeit heute.

Aus dem Inhalt:
Les sons de la diversité - Wie Südfrankreich wirklich klingt
L'Italie dans les assiettes niçoises - Découvrir des spécialités françaises au-delà de la ratatouille
Dreamland Montpellier - Ein südfranzösisches Manfra lesen und kreativ weiterführen
Rap marseillais version féminine - La place des femmes dans l'espace public : Tessae et Mareska
L'Homère des insectes - Mit dem Insektenforscher Jean-HenriFabre den südfranzösischen Akzent entdecken
« Ma religion, messieurs, c'est la paix » - Transkulturelles Lernen mit Henri IV

Inhalt

BASISARTIKEL

ELISSA PUSTKA
Les sons de la diversité
Wie Südfrankreich wirklich klingt

UNTERRICHT
SOPHIE DALMASSO | LINDA BÄUMLER
L'Italie dans les assiettes niçoises ab 2. Lj. I Niveau A2
Découvrir des spécialités françaises au-delà de la ratatouille

LUISE JANSEN
Dreamland Montpellier ab 3. Lj. I Niveau A2+
Ein südfranzösisches Manfra lesen und kreativ weiterführen

KARIN LE BESCONT | ULRIKE C. LANGE
Rap marseillais version féminine ab 5.Lj. I Niveau B1+
La place des femmes dans l'espace public: Tessae et Mareska

ELISSA PUSTKA
L'Homère des insectes 5./6. Lj. I Niveau B2
Mit dem Insektenforscher Jean-Henri
Fabre den südfranzösischen Akzent entdecken

ELISABETH HEISZENBERGER
«Ma religion, messieurs, c'est la paix» ab 6. Lj. I Niveau B2
Transkulturelles Lernen mit Henri IV

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Serie / Reihe: Unterricht Französisch 179

Personen: Brandt, Torsten

Leseror. Aufstellung: Pädagogik → Zeitschrift

Schlagwörter: Französisch