Freizeitpädagogik zwischen Gleichgültigkeit und Zwang
Ein Grundriss zur Theorie und Praxis
1. Kapitel - Pädagogische Gesichtspunkte
- Ziele einer Freizeit
- Gruppendynamik
- Das Team
- Erziehungsstil
- Einzelfragen
- Über den Verlauf der Entwicklung
- Über Normen
- Koedukation
2. Kapitel: Gestaltungselemente
- Organisation
- Sinn und Funktion des Spiels
- Die "großen Spiele"
- Die "kleinen Spiele"
- Spiele im Heim
- Darstellendes Spiel/Singen/Tanzen
- Basteln/Malen/Wrken (BMW)
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Personen: Hölzel, Sven
Leseror. Aufstellung: Pädagogik → Spiel
Hölzel, Sven:
Freizeitpädagogik zwischen Gleichgültigkeit und Zwang : ein Grundriss zur Theorie und Praxis : Ein Grundriss zur Theorie und Praxis / Sven Hölzel. - 4. Aufl. - Neuwied [u.a.] : Luchterhand, 1991. - 138 S. ; 21 cm x 14 cm
ISBN 978-3-472-00333-5 softcover : 9,95
Anleitung zu Spielerziehung und musischer Erziehung - Signatur: Pädagogik; Spiel - Buch