Inhalt

Fachwissenschaftliche Orientierung

I Kann man Gott "beweisen" ? - Formen und Anliegen der Gottesbeweise
1. Apriorische Ansätze
2. Die aposteriorischen Argumente

II Ouod non erat demonstrandum - das Scheitern der Gottesbeweise

III Was folgt aus dem Scheitern der Gottesbeweise?

IV Glaube und Vernunft - unvereinbar?
1. Wahr ist, was sich beweisen lässt - die atheistische Position
2. Gottesbeweise und Gottesaufweise
3. Nichtbeweisbarkeit ist Voraussetzung für Glauben - Der Fideismus

Didaktisch-methodische Überlegungen

I Wie bettet sich diese Einheit in den Lehrplan?

II Wie geht diese Reihe methodisch vor?

III Wie ist diese Reihe aufgebaut?
Stunde 1 und 2: Was ist ein Beweis?
Stunde 3 und 4: Die aposteriorischen Gottesbeweise - eine Gruppenarbeit
Stunde 5 und 6: Anselm von Canterbury - das ontologische Argument
Stunde 7 und 8: Ist Glauben vernünftig vertretbar? Eine Talkshow

IV Welche Kompetenzen werden gefördert?

Checkliste

Materialübersicht

M 1 Wie ist Gott? - Eine Übersicht über die Gottesprädikate

M 2 " A wise man proportions his belief to the evidence"

M 3 Was ist ein Beweis?

M 4 Was ist ein Beweis? - Beispiele zu M3

M 5 Das ethnologische Argument für die Existenz Gottes

M 6 Gruppe 1: Das kosmologische Argument für die Existenz Gottes

M 7 Gruppe 2: Das teleologische Argument für die Existenz Gottes

M 8 Gruppe 3: Das moralische Argument für die Existenz Gottes

M 9 Das ontologische Argument für die Existenz Gottes

M 10 Der "Schrunz"

M 11 Das Einhorn

M 12 Gruppe 1: Ist mit dem Scheitern der Gottesbeweise die Glaubwürdigkeit des Glaubens hinfällig?

M 13 Gruppe 2: Die Beweise mögen gescheitert sein, sind aber deswegen nicht irrelevant

M 14 Gruppe 3: Glaube hängt nicht von der Beweisbarkeit ab

M 15 Vorschlag für eine Leistungsüberprüfung

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Personen: Straßner, Veit

Leseror. Aufstellung: Religion → Didaktik