Inhalt

Fachliche Hinweise

Mobbing in der Schule - von Beginn an ein aktuelles Thema
Der Kampf gegen Mobbiang ist geprägt von Hilflosigkeit
Die Bild- und Gefühlswelt der Psalmen als Zugangspunkt für Schülerinnen und Schüler
Das Buch der Psalmen im alttestamentlichen Kontext
Psalm 23,69,71 und 104 als Beispiele für Dank, Klage, Bitte und Lob
Schnittpunkt: Glaube und Vertrauen in bildhafter Sprache

Didaktisch-methodische Hinweise

Wie bettet sich die Reihe in den Lehrplan?

Wie ist die Unterrichseinheit aufgebaut?

Stunde 1: Eine ganz andere Welt? - Bilder und Sprache der Psalmen
Stunde 2: Den Psalmen auf der Spur
Stunde 3: Psalmen in meiner Welt
Stunde 4: Psalmen sprechen - Menschen sprechen: Weinen und Klagen
Stunde 5: Psalmen sprechen - Menschen sprechen: Aufmuntern und Stützen
Stunde 6: Psalmen sprechen - Menschen sprechen: Helfer in der Not
Stunde 7: Psalmen sprechen . Menschen sprechen: Schutz und Trost
Stunde 8: Psalmen sprechen - Menschen sprechen: Loben und Danken
Stunde ): Mobbing und Psalmen - mein Psalm in meiner Situtation

Checkliste
Ergänzende Materialien
Materialübersicht

M 1 Psalmworte betrachten
M 2 Ein Psalmwort und meine Geschichte
M 3 Die Bildwelt der Psalmen
M 4 Ein Bild von einem Bild - was siehst du?
M 5 Was ist ein Psalm= - Eine Internetrallye
M 6 "Lobe den Herrn, meine Seele!" - Psalm 104
M 7 Was hat ein Psalm mit mir zu tun?
M 8 Ein Psalm in meiner Klasse?
M 9 Mobbing - Versuch einer Definition
M 10 Edvard Much: Der Schrei
M 11 Ein sprechendes Bild ?
M 12 Sandra wird fertiggemacht - eine Mobbinggeschichte
M 13 Sandra wird fertiggemacht - ein Standbild bauen
M 14 "Ich versinke im tiefen Schlamm!" - Psalm 69
M 15 Warum sagt ihr denn nichts?
M 16 " Neige deine Ohren zu mir und hilf mir!"
M 17 Hilfesätze in der Not
M 18 Die grüne Aue - eine Fantasiereise
M 19 "Der Herr ist mein Hirte" - Psalm 23
M 20 Lob und Dank - warum?
M 21 Lob und Dank gehört dazu !
M 23 Mein eigener Psalm

Serie / Reihe: Raabits Religion

Personen: Schwarz, Charlotte

Leseror. Aufstellung: Religion → Didaktik