entwurf: "JESUS ERZÄHLT IMMER SO GUTE GESCHICHTEN"
Gleichnisse als Anstoß, mit Kindern über Gott nachzudenken
Können Gleichnisse ein Weg sein, mit Kindern über Gott ins Gespräch zu kommen? Aus unserer Unterrichtseinheit, an deren Ende eigene Geschichten von Gott standen, möchte ich im Folgenden ein methodisches Element herausgreifen. Dieses Element stand ganz am Anfang und ganz am Ende der Einheit und bildete so etwas wie eine Klammer, die alles zusammenhielt.
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Personen: Freudenberger-Lötz, Petra
Freudenberger-Lötz, Petra:
entwurf: "JESUS ERZÄHLT IMMER SO GUTE GESCHICHTEN" : Gleichnisse als Anstoß, mit Kindern über Gott nachzudenken / Petra Freudenberger-Lötz, 2000. - S.31-34 : Ill.
Einheitssacht.: Gott. - In: entwurf o.Jg., 2000, H.2, S.31-34